下面是25學(xué)堂從人人都是產(chǎn)品的網(wǎng)站摘錄的一段關(guān)于高校類的APP設(shè)計(jì)案例。

如今高校市場也是被投資資本家看好的一塊肥沃的土壤。比如阿里巴巴投資的超級(jí)課程表。還有融資幾輪的趣分期、樂分期、課程格子等優(yōu)秀的APP產(chǎn)品。

同時(shí)，在校大學(xué)生也涌現(xiàn)出很多移動(dòng)APP創(chuàng)業(yè)者。

今天25學(xué)堂跟大家分享是一個(gè)APP從零開始，到設(shè)計(jì)完成APP整個(gè)流程完整版。

希望對(duì)那些如何入手的APP設(shè)計(jì)師們有一定的幫助。

可以看看：

1、騰訊UI設(shè)計(jì)師是如何進(jìn)行設(shè)計(jì)項(xiàng)目流程規(guī)劃的

2、最簡單的APP設(shè)計(jì)流程：核心到路徑的設(shè)計(jì)原則

3、移動(dòng)app設(shè)計(jì)公司流程—APP設(shè)計(jì)需求分析規(guī)范

25學(xué)堂教你7步搞定APP界面設(shè)計(jì)

第一步：APP的定位和目標(biāo)群體

主要以在校大學(xué)生為主。

第二步：APP主要功能需求分析

一、?信息獲取

1.?學(xué)?；顒?dòng)信息獲取不便，信息傳播效率低。（多采用分散的海報(bào)宣傳）;

2.?報(bào)名比賽、活動(dòng)過程繁瑣?;

3.?常常忘記活動(dòng)時(shí)間；

4.?通知、課表經(jīng)常遺忘。

二、交流、互助

1.?想與其他學(xué)院、其他學(xué)校的同學(xué)交流，缺少一個(gè)溝通的平臺(tái)；

2.?學(xué)習(xí)、二手買賣，缺少一個(gè)方便校友交流互助的平臺(tái)；

第三步：APP的解決方案或簡稱落地方案

一、?信息獲取方便快捷

1.?隨時(shí)查看區(qū)域內(nèi)和本校內(nèi)活動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，具體信息?;

2.?在線報(bào)名參加比賽，領(lǐng)取活動(dòng)的電子入場券?;

3.?收藏自己感興趣的活動(dòng)，設(shè)置活動(dòng)提醒?;

4.?隨時(shí)查看學(xué)校的通知及課表。

二、交流方便，以“幫”會(huì)友

1.?大學(xué)生有更多的現(xiàn)實(shí)中的交流機(jī)會(huì)、豐富校園生活；

2.?學(xué)生資源共享、互幫互助。

第四步：構(gòu)思APPUI設(shè)計(jì)亮點(diǎn)或者可以宣傳點(diǎn)

1.?活動(dòng)?&?幫幫解決了學(xué)生獲取信息效率低，?容易錯(cuò)過精彩活動(dòng)的問題；

2.?活動(dòng)無紙化。不用領(lǐng)取紙質(zhì)門票，不用填寫紙質(zhì)報(bào)名表就可以參加活動(dòng)，讓活動(dòng)更環(huán)保；

3.?在線領(lǐng)票、在線報(bào)名，可足不出戶報(bào)名參加活動(dòng)；

4.?以“幫”會(huì)友，在學(xué)生之間建立起互幫互助的交流平臺(tái)，讓不同學(xué)院、不同學(xué)校的學(xué)生有更多交集，豐富同學(xué)的社交生活；

5.?發(fā)帖需學(xué)生身份認(rèn)證，保證信息準(zhǔn)確性和可靠性；

第五步：APP流程圖的繪制 ?繪制軟件推薦Xmind

信息框架圖：

第六步：繪制APP的交互線框圖，如下圖

最后，根據(jù)確定好的交互原型來進(jìn)行UI視覺設(shè)計(jì)：

然后根據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理和程序員的一些實(shí)現(xiàn)要求和建議，進(jìn)行修改幾次就OK啦。最后附上幾張完整的APP設(shè)計(jì)流程信息圖。